EduShift: Pedagogie digitală pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar

Ultima serie națională de formare în pedagogie digitală începe pe 8 ianuarie în Programul PNRR EduShift

Proiectul PNRR EduShift: Pedagogie digitală pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar anunță lansarea ultimei campanii naționale de înscriere gratuită a profesorilor în cel mai amplu program de formare și mentorat în competențe digitale și pedagogie digitală derulat în România.

Participanții beneficiază de un curs acreditat cu durata de 85 de ore, la finalul căruia primesc 28 de credite profesionale transferabile, precum și de un program de mentorat prin care sunt sprijiniți să aplice la clasă competențele dobândite.

Programul de formare se va derula online, în lunile ianuarie și februarie 2026, adaptat programului cadrelor didactice. Acesta include atât activități sincron (trei întâlniri live pe săptămână cu formatorii), cât și activități asincron (sarcini și materiale parcurse direct în platforma EduShift). Pentru certificare, profesorii trebuie să finalizeze sarcinile de lucru, să participe la minimum 80% din activitățile live și să realizeze un portofoliu profesional care include activități didactice inovative, două resurse educaționale deschise și un plan de diseminare a practicilor dobândite.

Cadrele didactice se pot alătura gratuit programului dacă nu au mai participat la un program similar de formare în pedagogie digitală, finanțat prin PNRR. Înscrierea se face prin completarea formularului de AICI până cel târziu vineri, 04 ianuarie 2026, ora 23:59.

Proiectul EduShift a înregistrat deja rezultate semnificative: peste 8.600 de profesori au finalizat formarea, ținta fiind de 10.000 de cadre didactice formate până la finalul lunii februarie 2025. Implementarea proiectului este realizată de Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău, alături de Casele Corpului Didactic din Bacău, Neamț, Vaslui, Botoșani și Brașov.

EduShift este finanțat prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR), Reforma 5 – Adoptarea cadrului legislativ pentru digitalizarea educației, Investiția 8 – Program de formare la locul de muncă pentru personalul didactic (Cod: e-PNRR ID_10). Derulat până în martie 2026, proiectul reprezintă una dintre cele mai mari inițiative de transformare a educației din România, având impact direct asupra calității procesului de predare și asupra modernizării școlii românești.

Pentru detalii vizitați: https://pedagogiedigitala.ub.ro/

Obiectivul general al proiectului

Obiectivul general al proiectului îl reprezintă dezvoltarea competențelor digitale și de pedagogie digitală a minimum 10.000 de cadre didactice din învățământul preuniversitar de stat și aplicarea acestora în context pedagogic, prin implementarea unui program comprehensiv de formare și mentorat în pedagogie digitală.

Programul vizează în special cadrele didactice din mediul rural și din zone defavorizate, cu scopul de a îmbunătăți calitatea procesului educațional, de a facilita integrarea tehnologiilor digitale în predare-învățare și de a promova crearea și utilizarea de materiale educaționale deschise pentru un schimb eficient de practici educaționale.

Obiectivele specifice

1. Formarea a minimum 10.000 de cadre didactice în domeniul educației digitale integrate și al tranziției digitale până la finalul lunii decembrie 2025, vizând îmbunătățirea competențelor specifice ale acestora în acord cu cadrul european DigCompEdu.

2. Crearea și publicarea a cel puțin 5.000 de Resurse Educaționale Deschise (RED-uri) de către profesorii formați, până la sfârșitul lunii martie 2026.

3. Aplicarea în procesul didactic a competențelor îmbunătățite, de către 100% dintre absolvenții etapei de formare, prin implementarea unui plan concret de mentorat pe o perioadă de 3 luni de la finalizarea formării, dar nu mai târziu de luna martie 2026.